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Hortleben

In unserer Einrichtung werden zurzeit alle Kinder von sieben pädagogischen Fachkräften, davon eine Einrichtungsleitung, einer pädagogischen Ergänzungskraft sowie einer technischen Mitarbeiterin betreut. Unsere Erzieherinnen verstehen sich als Begleiter, Gesprächspartner, Beobachter Lernende, Sicherheitsgeber, Fragensteller und Unterstützer.

 

Zusammenarbeit im Team und mit den Eltern…

Teamarbeit hat bei uns einen hohen Stellenwert, weil sie Voraussetzung für eine qualitativ hochwertige pädagogische Arbeit ist. Wir pflegen einen familiären und offenen Umgang miteinander. Bindeglied zwischen Elternschaft, Hortteam und Träger ist der Hort Ausschuss. Dieser besitzt eine beratende und unterstützende Funktion. Das hohe Engagement unserer Eltern schätzen wir sehr, ebenso seine Unterstützung und das Feedback zur Hortarbeit. Sie haben jederzeit das Recht, sich mit Kritik, Hinweisen, Anregungen und Ideen an die Erzieherinnen, die Hortleitung oder die Elternvertreter zu wenden. Unser Ziel ist es ein verlässlicher Partner für die Eltern zu sein.

 

Der Hort stellt sich vor…

Seit dem 21.06.2006 findet man unseren Hort im Herzen Altdöbern, in einem Neubaugebiet, umgeben mit viel Grün sowie in einer Nebenstraße. Wir haben unseren Platz in der unteren Etage der Lilien-Grundschule. Die Grundschule ist seit dem Schuljahr 2006/07 zu einem Schulstandort mit Zukunft, zu einer verlässlichen Halbtagsgrundschule + Hort + ergänzende Angebote geworden. Die Basis unserer Zusammenarbeit bildet der Kooperationsvertrag.

Vesper

Bildungs-/Spielbereiche

Draußen:

  • Schulhof und Sportplatz der Schule

  • Großzügiger Sandkasten

  • Spielplatz mit verschiedenen Elementen

Drinnen:

  • Kreativraum/Experimentierwerkstatt

  • Rollenspielraum

  • Bau- und Konstruktionsraum

  • Bewegungsraum

  • Medienraum

  • Lernbar/Speiseraum

  • Zwei Spielflure

Außerdem:

Vielfältige Arbeitsgemeinschaften 

 

Unser Schwerpunkt kurz erklärt…

Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht die ganzheitliche Entwicklung des Kindes zu einer selbständigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeit im Einklang mit der Natur. Die pädagogische Arbeit ist offen ausgerichtet – das bedeutet, dass jedes Kind wählen kann, in welchem Bereich es spielen möchte. Wir ermuntern die Kinder sich über Wünsche, Bedürfnisse und Gefühle zu äußern und eigene, neue Ideen zu entwickeln. Unser Ziel ist es: darauf zu achten, dass sich die Kinder wertvoll, selbständig und eigenverantwortlich fühlen können. So haben sie die Möglichkeit „Selbst-Wirksam“ zu sein.

Gestaltung

Unser Leitbild

Kinder haben Rechte…

Die Basis ist die UN-Kinderrechtskonvention/ 1992 in Deutschland in Kraft getreten per Gesetz.

Wir sehen es als unsere Pflicht an, die Rechte der Kinder zu achten und auf mögliche Rechtsverletzungen aufmerksam zu machen. Wichtig ist uns, allen Kindern mit Respekt und Achtung zu begegnen sowie ihnen die selbstbewusste Wahrnehmung ihrer Rechte zu ermöglichen.

Partizipation…Kinderrechte werden erfahrbar durch

  • Mitbestimmung

  • Selbstbestimmung

  • Beteiligung

  • Mitwirkung

  • Information

 

Unser Tagesablauf 

Während der Unterrichtszeit:

 6:00 Uhr bis 7:40 Uhr      Frühhort

11:30 Uhr bis 16:00 Uhr     Hortbetreuung

16:00 Uhr bis 17:00 Uhr     Späthort

 

Während der Ferien:

Anpassung der Öffnungszeit an den Bedarf der Betreuung.

Schließtage werden im Hort Ausschuss sowie mit dem Träger gemeinsam beschlossen und zur Information für alle Eltern rechtzeitig öffentlich ausgehängt. Generelle Schließzeit ist die 5. und 6. Sommerferienwoche des laufenden Schuljahres.

Kreativ